欢庆六一的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的欢庆六一的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

欢庆六一的作文1

　　今天是六一儿童节前一天，学校为了让我们在六一儿童节好好玩，所以在六一儿童节放假，在五月三十日在学校玩。

　　一进校门，两个吉祥物立刻吸引了大家的眼球，是两只米老鼠，一只头戴蝴蝶结，身穿花裙子；一直身穿背带裤，可爱极了！操场边也插满了许多小红旗，在微风中飘扬。

　　老师一声下令，我们便解散，各自去玩了。我先去了四楼的“美食街”，摊前早已人山人海。对于我们这些吃货来说，眼前的“美食街”似乎一只魔爪，把吃货们的心牢牢抓住了。我挤进去一看，是同学们自己制作的特色美食，我也买了几种美食来尝尝鲜。

　　在玩的游戏中，令我最难忘的是抢凳子。抢凳子主要靠力气大，眼要准，坐的要狠。我抢凳子时，遇到的是几位重量级选手，音乐响起，我们开始走了起来。突然间，音乐停了，我独自找了一个位子坐了下来，顺利通过。第二轮也是如此，第三轮，我却和一个胖子相撞了。就在我到凳子上时，那个胖子把我挤了下去，我失望的走了。

　　这次活动像一个狂欢派对，真希望能多举行几次这样的活动。

欢庆六一的作文2

　　盼望着，盼望着，六一儿童节终于到了。这个六一，学校打算在班里搞一个庆祝活动，还可以拿好吃的零食，我们一听，高兴的不得了，有的同学都想跳上桌子了。

　　第二天下午，老师先在黑板上写了四个红色的大字——欢庆六一。再用黄粉笔描上边。然后找我和几个同学在黑板上画画。我们在黑板上画了五颜六色的气球、太阳、烟花等装饰品，我们再把彩带挂在黑板边上，黑板马上变得漂漂亮亮。开始表演节目了，有讲笑话的，猜谜语的……班里成了欢乐的海洋。我表演的魔术叫纸片还原，我提前把一张纸偷偷的揉成团，握在手里，再把另一张相同的纸拿在手里，撕碎，说：“看，我把这张纸撕碎了。”然后把碎纸揉成团。在趁大家不注意时把纸飞快地藏在衣服里，揉那张完好无损的纸，吹一口气，说：“纸片复原了。”我把纸一伸开，全班同学情不自禁的发出一阵阵赞叹声。节目表演完后，我么又看动画片《喜羊羊和灰太郎》。我们看的津津有味，还一边吃着零食。

　　这真是一个快乐的六一节。

欢庆六一的作文3

　　6月3号晚上，青少年宫一年一度的“六一欢乐周”活动也接近尾声。这一天晚上，青少年宫小广场上人山人海，摩肩接踵。许许多多的家长和孩子们聚在观众席上，尽管座位不多，可丝毫没有减去大家的热情。

　　作为小记者的我也来到了现场，演出从7点开始：首先出场的节目是拉丁舞，那一个个阳光可爱的女孩，向我们展示了青春、活力的一面，令在场的人都为之一振，随之全场响起了雷鸣般的掌声。有些节目也给我留下了深刻的印象，比如歌曲《喜欢安徒生》，那个小歌星音域很宽，歌唱得真是非常不错;还比如说，那段相声，两个表演者字字珠玑，巧舌如簧，逗得观众们捧腹大笑；还有让人眼目一新、处处活力四散的街舞。演出后，我采访了几个跳街舞的同学，问了他们在学校的六一节是怎么过的，他们风趣略带点孩子味的回答，让人哭笑不得。接着他们又说了幕后的艰辛，排练了整整一个下午，我想想是，真是“台上十分钟，台下十年功”啊！

　　随着表演的结束，六一，也离我们远去了，今年的六一是我升入初中后度过的最后一个儿童节，但却也别有一番乐趣！

欢庆六一的作文4

　　六一是我们的节日，当然要好好的庆祝一翻了，每年都是这样，今年也不例外。

　　早上，同学们早早的来到学校，我们一个个都非常高兴，连早读人员也忘了叫早读，那才叫个乱呢，大家都等着庆祝六一呢！

　　庆祝六一的活动开始了，哦，各班同学都有自己的特长呀，你看：四（2）班的街舞多酷啊，二（2）班的草裙舞多热情呀，还有一（4）班的“大眼睛”也不错啊……每个班都有自己的优点，看，大家跳得多棒啊。

　　最有趣的还是班队活动了，每个小队有2—3个节目，这可把咱班队课的时间排满了，相声小品和笑话，这些节目占了多数，可让我们累坏了，上一个节目还没笑够，下一个节目就又得大笑了，特别是第一组的“猪八戒背媳妇”虽然男主角开始有些不情愿，但当他背起“媳妇”的一刹那，全班一起大笑起来，即使是最后一个节目，嘴巴也没有管住肚子里的笑虫。这些节目实在太有趣了。

　　看完了，笑够了，也得来点儿放松了，老师开起音乐，我们一边唱一跳，大家还分享自己带来的零食，可高兴了，大家玩的比平常更欢，班长大声的唱着歌，那声音真难听，他自己倒唱的挺欢，也没人去管他，沈瑶高兴间还踩破了一个气球，也没人去管，因为大家玩的起劲呢。这个六一过的真快乐。

欢庆六一的作文5

　　六一，是我们最喜爱的日子；六一，是我们最快乐的日子；六一是充满很多欢乐童声的日子。

　　在一个阳光明媚的上午，我早早地来到了学校，开始装扮自己的班级，是这样的，我们学校在上午举行活动，在第1节课我们听广播，第2～3节课，举行了“六一”的活动，每个班都有不同的游赢了有奖。第4节课就是老师总结，这是流程。

　　我们听完了广播，我和李在桐一同跑过去，排了好久才到我套圈圈！每人两次机会那两次机会，我本来套中了只可惜圈跑了。第二次我去了脸吃饼干的队伍，开始了，只可惜，他们动作太快，面部表情太丰富，第一、二、三名都被占，我失落地走了。后来，我去我们班玩了两次游戏，都获得了奖。再后来，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的传，我是开头迅速的，五个橡皮筋没了，我赢得了一包薯片，我喜出望外，我获得了五包零食！

　　六一活动会一直在我们心中，念念不忘！

欢庆六一的作文6

　　盼星星盼月亮，终于盼到了六一儿童节的到来。这一天，我兴奋极了，活像一只被刚放出笼的小鸟，在蔚蓝的天空自由飞翔。

　　今天我格外高兴，和妈妈一起去公园玩。在街上，那川流不息的的车辆好像都在向我招手，花儿好像在向我微笑，鸟儿好像在向我低声问好：“儿童节快乐！”

　　公园里的人好多呀！人们脸上洋溢着幸福的微笑，整个公园就像是一片欢乐的海洋。

　　我和妈妈来到碰碰车的售票口，买了两张票便开始玩了，我下决心要狠撞别人。游戏开始了，刚启动，后面就有人猛撞我一下。这下我急了，踩下油门去追那辆车，由于操作不熟，沿途东撞一下，西碰一下的，一下子分不清东南西北了，真是急死我了！

　　我重新回到“正轨”，调好方位，抓住方向盘踩下油门直冲那辆车，看他的样子也想撞别人，我从后面直撞他，“杀”了他个措手不及。晕头转向的他回头一看是我，急忙反头撞我。他像一头被激怒的雄狮

　　愤怒至极，脸拉得比带鱼还长，脸色比包公还黑。他追我躲……很快，我失了方寸，乱了脚步。可是就在这时，工作人员拉起电铃——游戏结束了。我朝他吐吐舌头，做几个鬼脸，太幸运了，总算逃过一劫了。

　　随后我们分别玩了惊魂动魄的过山车和巨大的海盗船。

欢庆六一的作文7

　　今天，是属于我们儿童自己的节日——“六、一”国际儿童节。

　　下午1：30分我们化好妆，从一年级到六年级的顺序来到要表演的目的地——幼儿园。表演开始，第一个节目是由五年级带来的《我骄傲，我是中国人》。接着分别是：《小兔子乖乖》、《弟子规》......到第四个节目结束后就是抽奖，抽到的数字分别是：4、2、9。“唉”我叹了口气，我没有中奖。抽奖后的表演是我们六年级展示的中华经典诗文《沁园春·雪》，我们朗诵完后得到了观众的阵阵掌声。......到了第八个节目时又抽了一次奖，这次的获奖号码是1、3。“呜呜”又没有抽到我，接下来还是我们的笛子合奏《红灯颂》。而这次我们却没有赢得大家的阵阵掌声，但我们心中却没有灰心，而是在暗暗地鼓励自己，决心在下次继续努力。

　　接着，又过去了几个节目，终于到了我们班的最后一个小品——《手机隐重症监护室》。这个小品主要讲了：有两个男病人和一个女病人都患了手机瘾，通过治疗后，还是不见好转。最后那个女医生也有手机瘾，连教授也疯了。

　　表演结束，我们踏着夕阳回到班级，老师还给我们每人发了“六、一”礼物呢！今年的“六、一”节，我真快乐。

欢庆六一的作文8

　　今天是“六一儿童节”，大家可高兴了！准备了好久的零食和新买的漂亮衣服终于可以拿出来了！

　　我一走进教室就看见大家聚在一起，我过去一看，原来是在讨论“六一”啊，彭美看见我来了，连忙跑过来，说：“萌萌，快乐女团有标志了，过几天你就可以看到了。”听了这话，我高兴的不得了。

　　过了一会儿，穿的“花枝招展”的丽丽和“千金大小姐”林雪来了，“刷”的一声，全班女生的眼睛看向她们，因为她们穿的太漂亮啦。

　　过了一会，杨老师来了，她给我们拍了张大合照，就从讲台上拿出两个蛋糕，然后说：“请两位小寿星上来。”接着，丽丽和林雪上来了，大家终于明白她们为什么会穿这么漂亮的衣服，原来是生日啊！

　　唱完生日歌就开始吃蛋糕了，调皮的我趁没人注意，沾了点奶油，随着“哇”的一声尖叫，紫晶瞬间变成了大花脸，她生气地叫道：“王萌！”接着，我们俩来了一场抹脸大赛。

　　蛋糕很快被吃完啦，接着就是“美食分享”和做游戏啦，我兴冲冲的拿着一根棒棒糖去玩水果蹲，到我啦，我连忙说：“蜜桃蹲，蜜桃蹲，蜜桃蹲完奇异果蹲！”苏兰被我功的防不胜防，一时反应不过来，出局了。

　　游戏过后，我拿着棒棒糖和薯片和人换美食，换了好多，我都很喜欢。

　　“六一”真好玩！

欢庆六一的作文9

　　大清早，我穿好衣服，背上书包，开开心心地向学校走去，我为什么这么高兴呢？因为今天是儿童节，我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走到大媒体教室和其他同学一起化好妆，向操场走去。看到的，是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着，喧闹着。终于轮到我们开始表演了，望着台下的家长和同学们，我不禁有点紧张，但是总算是没出什么差错，算是十分的成功了，搏得了一阵热烈的掌声！

　　下了台后回到教室换回了常服，又赶紧的回到操场观看同学们丰富多彩的节目；有打架子鼓的，有吹葫芦丝的，还有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我难以忘怀的，就数架子鼓的表演了！只见小鼓手一边用脚踩响大鼓，一边又用手打着小鼓，脸上的表情更是认真极了，眼睛直钩钩地盯着架子鼓，聚精会神地表演着。还有精彩的拉丁舞表演，两个小舞者一会儿拉手，一会儿又分开，一会儿上前，一会儿后退，真是令人眼花缭乱。他们的穿着也是十分的漂亮，女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛，男生穿着长袖的拉丁服和长裤，在舞台中间翩翩起舞，令人陶醉。

　　欢快的时光总是那么短暂，到了中午，欢庆六一的表演结束了，同学们又一个个地把凳子搬了回去，学校的庆六一活动也就结束了。虽然表演很短暂，但是今天，我们过得很充实，也很开心！

欢庆六一的作文10

　　我们期待已久的“六一儿童节”终于到来了。每个同学都迈着兴奋的步伐来到了学校，“欢庆六一”、“快乐每一天”的活动开始了！

　　只见我们一个个排着整齐的列队，高高兴兴地往大礼堂走去。到了大礼堂，美丽的舞蹈和动听悦耳的歌声和在一起，把我带进了童话的仙境，感觉是无比的美好。还有一个街舞表演，给人的感觉非常的欢快和活泼，仿佛进入了另外一个世界。最让人期待的是合唱团的大合唱，大家穿着漂亮的演出服、画了妆，整齐优美的歌声在我耳旁回荡。

　　古筝表演我也看得十分入神，因为我也在学古筝。看着台上的小朋友的表演，我也暗暗下定决心，继续努力学琴，争取也有机会站在舞台上为大家演奏古筝！

　　上午的文艺表演就在一阵阵掌声中结束了，我仿佛还没有从之前的陶醉的仙境走出来了。

　　期待着下一年的“六一”快快到来！

欢庆六一的作文11

　　今天，班主任宣布：明天班里组织庆祝“六。一”联欢会，同学们可以穿自己最喜欢的衣服。顿时，班里雷鸣般的掌声响起来，大家欢呼雀跃，心情久久不能平静，这是比自己过生日还高兴日子啊！

　　第二天，闹钟没响，我就起床了，穿上自己心爱的衣服，兴高采烈地来到学校，班里由清一色的白变成了赤橙黄绿青蓝紫花一般的海洋，好一派喜庆样子。同学们有的唱歌，有的跳舞，有的展示自己的书法，有的变魔术，还有的讲笑话……好热闹呀！

　　我最喜欢变魔术的节目。你瞧，贺炳森拿出一个盒子，他向四周同学展示一下，盒子里空空的，手在空中比划了几下，忽然他却从里面摸出了一条毛巾和一根棒棒糖，好神奇呀！我们看着看着情不自禁地送给他一阵阵热烈的掌声。我知道魔术是假的，只是动作快而已，但我还是佩服他，羡慕他。

　　这真是一个新奇的快乐的充满智慧的“六一”儿童节，她将永远印在我的'脑海里，印在我记忆的深处，她将化作满载知识的一叶小舟，化作充满智慧的宇宙飞船，驶向大海，飞向天空。

欢庆六一的作文12

　　“六一儿童节快到了，太棒了，太棒了！”同学们谈笑风生的来到了教学楼下。我们排着整齐的队伍来到操场上，准备举行欢庆六一的庆典活动。首先校长发表了热情洋溢的讲话，并祝我们节日快乐。接下来是颁奖仪式，最后是我们大家都十分期待的文艺节目表演了。

　　第一个是民乐社团的表演，他们演奏的音乐婉转、悠扬，时而悲伤，时而喜庆，时而平淡，时而高昂，好听极了。接下来是舞蹈社团的表演，首先表演的是一群孩子在水边尽情的戏水，他们活泼可爱的样子真是好看。还有一个舞蹈，这个舞蹈的主跳是刘心怡，他像一个花心，许多花瓣将她紧紧地包围着，随着一声急促的音乐，花瓣迅速的打开，紧接着又迅速的合拢，动作整齐的跟一个人一样。舞蹈刚一结束，操场上就爆发出雷鸣般的掌声。这时，轮到团体操表演了，三、四年级表演了打花棍，大家动作整齐，节奏一致，非常精彩。其他的社团的表演也非常好看，非常有趣。整个上午，我们都沉浸在一种欢乐、幸福之中。

　　这就是我们过得有趣而热闹的六一儿童节，期待明年更精彩。

欢庆六一的作文13

　　快到“六?一”儿童节了，班上准备以小组为单位表演节目。我表演的是魔术“大变活人”。

　　节目一个一个演完，掌声一浪高过一浪。忽然，一个声音说：“下面有请第六组的同学为大家表演魔术。”我心里紧了一下。我来到教室中央，拿起一个事先准备好的布口袋，钻了进去。我的助手用上面的绳子系了个死结。我在里面有点忐忑不安，心里像揣了个小兔子，不停的跳啊跳。我用手轻轻拨开口袋口，钻了出来。同学们一个个被我惊得目瞪口呆，就连和我们保持零距离的老师也没有看出怎么回事。一会儿，教室里才响起了雷鸣般的掌声。我心满意足地回到期座位上。接下来又是一个魔术，一个同学在一个黑色小方盒里都可以知道里面的骰子是几点，大家怎么都看不出破绽。我们还表演了唱歌、跳舞......大家唱啊，跳啊，开心得不得了。

　　事后，同学们都来问我：“你那个魔术有什么秘密呀？”就连平时爱生气的同学也会用甜言蜜语来“轰炸”我。我也只能很保守地说：“天机不可泄露呀！”

　　这次欢庆“六?一”不但让我的胆量变大了，还让我们度过了一个欢快的儿童节。

　　直到现在，我还忘不了这次愉快的活动，我还沉浸在快乐之中。

欢庆六一的作文14

　　星期二是“六一”儿童节，是我们快乐而又幸福的日子。在这个节日里，我们学校为我们学生举行了一次隆重的表演，让我们开开心心过大节。

　　儿童节前一天，学校给我们发了请帖，让我们邀请家长第二天一起来参加“六一”活动。

　　在我们的期待中，“六一”儿童节终于到来了。这一天，可以说我十分兴奋又十分激动，因为我可以欣赏到许多精彩而又有趣的节目。早上吃完早饭，广播里便播出通知：“请各班到操场集合，去观看表演。”听完广播后，教室里便一阵喧哗。一会儿同学们排着队伍整齐而有序地来到操场，远远望去，映入眼帘的是一个大大的舞台，许多气球和彩带贴在舞台上方，十分漂亮，舞台上还写着几个金光闪闪的大字：盛典欢歌--欢庆“六一” 。

　　“……庆六一文艺汇演现在开始！”主持人大声而有激情地宣布道，接着在同学们雷鸣般的掌声中，欢庆“六一”文艺汇演拉开了帷幕！

　　首先是由学前班的小朋友表演的舞蹈《运动娃娃》，他们表演得十分精彩，在舞台上，他们边唱边跳，在悦耳的歌声中，跳着优美的舞蹈。精彩的节目一个接一个上演，操场

欢庆六一的作文15

　　盼星星，盼月亮，终于盼来了我们期待已久的六一儿童节。为了给我们庆祝节日，学校安排了许多有趣的项目，有夹弹珠、夹乒乓球、吹乒乓球、打保龄球、滚球、抢椅子、转呼啦圈……我高兴地一蹦三尺高，同学们也兴奋不己，大家都在教室里有说有笑的。

　　这么多游戏中，我最喜欢的是夹乒乓球。我先拿好筷子，眼睛死死地盯着水中浮起的乒乓球。此时，我不禁产生了一种紧张甚至害怕的感觉，因为我怕我夹不住。“预备——开始！”老师一声令下，我以迅雷不及掩耳之势，伸手去夹乒乓球。碰到球后，我又小心翼翼地赶着乒乓球，确定好了位置，筷子一翘，乒乓球就乖乖地从筷子的一头滑到另一头。“啪”地一声，安全抵达到塑料杯里。慢慢地，我有了经验，于是，我越夹越快，在一旁夹的小朋友看得目瞪口呆。“最后3秒，3――2――1，停！”老师宣布游戏时间到。最后公布结果了，我得了9个积分！我心里乐滋滋的，再看看那些塑料杯里的乒乓球，它们也好像在对我说：“干得漂亮！”最后，我拿着积分卡来到奖品兑换区，换取了礼物！

　　时间过得真是太快了，半天的时间就这样过去了，有趣的游园活动也画上了圆满的句号，期待下一个美好的六一！